演示/演讲：打破助记媒介的束缚
原文：Demo/talk: breaking the mnemonic medium out of its box | Patreon 上的 Andy Matuschak
演示视频：https://youtu.be/LRUWdwGZuLA
在本次演讲中，我展示了助记媒介的新一轮原语，专注于我从上一轮原型制作（请看这里的演讲）中提炼出的问题与机会。
如果你对这个特定的项目不感兴趣，你可能仍然会觉得很有趣，看我在一个非同寻常的设计问题的架构上如何思考迭代。
非常欢迎反馈。我已经把演讲内容整理如下，便于讨论特定段落（但别指望这些内容在没有相应的画面时能好理解了）。
讲话稿
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大家好。
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今天我将分享助记媒介的新一轮迭代。
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就像我五月份时展示的设计，这份作品正尝试解决一个特定的问题：为《量子国度》所创造的媒介在技术入门读物以外的场景中有点死板、让人不舒服。
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我们如何创造一个更加灵活的助记媒介——一个能够被用于非技术书籍、非正式文章、参考材料、论文等其他读物的助记媒介？
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在本视频中，我将假定你已经看过了五月份的演讲。如果你还没有，我建议看看头五分钟，还有 10-13 分钟，以了解我尝试解决的问题的背景。
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本期视频的编排如下：首先，我将回顾我五月份展示过的设计的核心元素；然后，我将描述我在用户观察中发现的问题和设计要点；最后，我将展示旨在解决这些问题的媒介的新版本。
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好！首先，现在是关于我五月份演讲时的设计的两分钟回顾。
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为了测试这一设计，我在 Shape Up 这本相对非正式的产品管理书中实现了一个原型。
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选择这本书的原因是，我认为这将加剧我之前在媒介上发现的许多问题。
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材料往往是偶然的，有争议的，启发性的，是关于价值观或观点的问题。
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读者对这本书的阅读体验将因他们的个人背景发生巨大的变化：相对缺乏经验的测试读者会想要非常仔细地学习它，而更有经验的读者将略读，只吸取精华。
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这不是一本正式的技术书；当然对一些读者来说，这是一个严肃的探讨，值得学习。
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在 6 月和 7 月，我看了十几个人在线阅读这本原型书，大声说着他们的想法和反应。我还从另外几十位读者那里陆陆续续收到了大声思考的日记，并从一些慷慨的设计师朋友的评论会中受益良多。
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我从那些读者身上学到的东西令人鼓舞——我认为这种媒介可以在类似这本书的环境中发挥作用，这样做对许多读者都颇具价值。
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然而，不出所料，这些会议也发现了许多问题。一些似乎是界面设计的问题——只需要更多的打磨。但我今天将讨论的难题实际上是结构性的。解决它们的正确方式是改变媒介的概念架构。
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让我们深入这些问题吧。它们大体上可以分为两组：第一，围绕文本的 Orbit 标记和边栏问题；第二，嵌入复习框问题。
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Orbit 标记和侧边栏呈现了一系列相互关联的问题：
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首先，一个观察结论的概括：感觉没必要让卡片「远离」文本
- 如果你的显示器很大，这在字面意思上是对的——他们会被巨大的空白区域水平分离。
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